SMU-ZJU DBA(财务与金融)企业家学者博士项目|2024级同学赴新加坡SMU,走进MAS和SGX
10月30日至11月2日,SMU-ZJU DBA(财务与金融)企业家学者项目2024级同学来到新加坡管理大学,开启了为期四天的深度学习和企业参访之旅。

课程之旅:一场思想盛宴
在新加坡管理大学美丽的校园内,李光前会计学讲席教授、会计学院院长程强教授为大家进行了《会计与治理——理论与实践》课程模块的授课。课程被同学们誉为“一场脑洞大开的思想盛宴” ,程教授设计了“案例及论文学习—理论讲授—案例复盘”学习三部曲,让同学们从实践中发现问题,通过知识体系重构来认识问题,最终回到实践中去验证。程教授以深厚的学术造诣、丰富的实践经验、绝妙的学习路径设计,通过案例分析和实际操作,让同学们深入了解了会计理论与实践之间的关系,为同学们打开了会计与治理的奥秘之门。



企业参访:深度洞悉商业智慧
第一站来到新加坡金融管理局(Monetary Authority of Singapore, MAS)。MAS是新加坡的中央银行与金融监管机构,其职能涵盖了多个重要领域。MAS负责制定实施国家货币政策,以维护价格稳定和经济增长。通过调节利率和控制货币供应,MAS确保新加坡经济的健康发展。MAS还负责监管和发展金融服务行业,包括银行、保险公司、证券市场等,以维护金融体系的稳定和透明度。MAS的另一个重要职能是推动金融科技的创新与应用,金融科技(FinTech)已成为全球金融行业的重要趋势,MAS通过设立创新实验室和提供资金支持,鼓励金融机构与科技公司合作,推动新技术在金融服务中的应用,从而提升新加坡作为国际金融中心的竞争力。

第二站来到新加坡交易所(SGX),是亚太地区首家集证券及金融衍生品交易于一体的企业股份制交易所,在亚洲金融市场扮演着重要的角色,为投资者提供广泛的金融工具和交易服务,同时促进了新加坡作为国际金融中心的地位。
新加坡交易所经营股票、固定收益、货币和商品市场,还运营多资产可持续发展平台SGX FIRST。新交所是亚洲仅次于东京证券交易所、香港证券交易所的第三大交易所。此前,由于市场体量、企业规模、流动性与估值方面的劣势,新交所未成为中国企业境外上市的主流选择。相对而言,新加坡REITs上市与债券发行更受中国企业青睐。近年来,新交所不断推出利好政策,鼓励海外企业赴新上市,新加坡资本市场日趋多元。


交流晚宴:与SMU导师深度链接
首次来新加坡上课,在SMU项目办的精心安排下,同学们和SMU的论文指导教师开展了一场气氛轻松愉快的交流晚宴,既是同学老师的集体生日会,也帮助同学老师们加深了对彼此的了解。



课程感言
陈江 2024级万安集团有限公司董事局主席
秋风拂叶狮城美,学海遨游收获归。
在SMU的四天学习之旅,如同一场思想与智慧的盛宴。课堂上,程强教授巧妙地将原本枯燥的会计学知识融入新颖的案例之中进行讲解,使我萌生了对公司内部财务管理报表进行革新的构想;同学们真挚而富有深度的交流,让我在每一个问题中看到了不同的思维角度与独特的解决方案。而参访SGX和MAS则让我切实感受到了国际市场的规范与创新,激发了我对于商业全球化发展的新思考。
SMU的开放氛围、教授的热情与同学的精进,构成了此次难忘的求知之旅。带着满满的收获,我期待在未来将这份学识融入事业,将这份视野运用到更广阔的商业实践中。
汪君华 2024级中税网(北京)控股集团股份总裁
百战归来再读书。此次在 SMU 四天的碰撞,充满着相当丰富的感受,而想要精确地描述这样的感受,确实不是一件容易的事情。同学们在最热闹的城市喧嚣里,进行最静谧的深度思考。程强院长用极强的理论功底和经验,以及满腔的热忱带领着我们系统体验了 “尊重、尽己、团队、成长、创造、共荣”的课程寻道问道过程。刘菲、王蕊老师也是细致缜密的安排,无微不至的关怀,让我们觉得虽未来过,但绝不陌生。
来自不同背景的DBA六班同学也热烈地互相讨论,提供不同视角的观点,而老师们在课堂,在 MAS,SGX等的参访中更是不厌其烦地答疑解惑,激发和引导新的思考。既在理论内,又在课堂外。临近课程结束,想对 SMU 说:初次见面,一眼万年。还未离开,便已想念。
张瑞 2024级北大纵横管理咨询集团合伙人
新加坡SMU的学习之旅,在充满挑战与欢声笑语中,意犹未尽的结束了。这四天程强教授的课程,对我而言是一场脑洞大开的盛宴!我将之称为“三绝” !
第一绝,课程设计的有效性。程强教授的课程结构设计是为企业家学者量身定制的。一方面了解我们对案例的理解要优于纯理论学习,另一方面理解我们需要更完整的理论指引,来培养触类旁通的实践能力。所以程教授设计了“案例学习在先 - 理论讲授在中 - 回归案例复盘在后” 的学习三部曲,让我们从实践中发现问题,通过知识体系重构来认识问题,最终回到实践中去验证,这样的学习路径设计堪称一绝。
第二绝,案例选择的多样性。案例教学原不足为奇,但在短短四天的课程中,学习案例包含了中国、美国、新加坡等多个国家的上市、非上市公司;集团化公司与初创型企业;石油电力等传统行业和互联网、新能源、生物医药等新兴行业;更加有说服力的是,还包含了具有中国特色的国央企;案例类型包含有理论文献和实际商业;涵盖了财务报表和经营事件,时间跨度宽、数据年份新...... 通过如此丰富多样的案例选择与适配,足以证明程教授学术造诣的深厚,更让我们在深入简出中受益匪浅。
第三绝,授课方式的生动性。原以为会计课程将是和枯燥乏味的数字与报表相识,未曾想程老师却在幽默诙谐的语言之上,构建并清晰阐述了会计学与企业治理经营的逻辑体系。并启发我对会计学本质的理解:在财务信息中,不仅要看数据更要看数据结构,会计理论与方法的创新,就是在不断探寻经营数字最合理的结构化关系,从而找出企业经营活动最真实最有价值的印迹。课程中笑声总是此起彼伏,例如程强老师诙谐的说:“教了盈余管理,以后大家在企业经营中怎么应用,可不要说是我教的啊!”笑崩,这话让我觉得自己像是千年前那位大名鼎鼎拜师学艺的猴子,哈哈!
伙伴们说,人到中年,还能放下国内的事物,忙里偷闲的在海外读书学习,实属奢侈。我说,在活到老学到老的人生道路上,能遇到志同道合的一群人,和名师的指点,才是最高级的奢侈。